Наверняка многие из вас слышали теорию о том, что мелкая моторика влияет на развитие речи. Сейчас предлагаю разобраться, как связаны между собой эти понятия в развитии ребёнка и связаны ли вообще.
Напомню, что речь – это психический процесс, который развивается наравне с мышлением, памятью, логикой и другими процессами. Она имеет важнейшую роль в становлении личности.
Главным и основополагающим во взаимосвязи речи и мелкой моторики является тот факт, что зона головного мозга, которая отвечает за мелкую моторику кистей и пальцев рук находится совсем близко по отношению к той, которая связана с речью, а именно с процессом говорения. Моторная организация речи расположена в лобной части левого полушария мозга. А вот мелкая моторика сосредоточена немного далее, между лобными долями и темечком.
И кроме этого именно эти две области развиваются параллельно, таким образом, дополняя друг друга, стимулируя развитие либо наоборот, тормозя. Именно поэтому детки, имеющие задержку в развитии речи и другие нарушения речевой деятельности, в большинстве случаев имеют трудности в заданиях, связанных с работой пальцев и кистей рук.
Может ли быть у ребёнка с достаточным уровнем развития мелкой моторики нарушение речи? Или наоборот? Да! Иногда родители бросаются «из крайности в крайность», отдавая все силы на развитие интеллекта и речи ребёнка, забывая о важности развития моторики. Ведь достаточный уровень общей двигательной активности, в том числе, мелкой моторики стимулирует развитие всех психический функций, а не только речи.
Кроме этого, тонкие движения кистей и пальцев рук имеют важнейшее значения в письменной речи и процессе чтения.
Дорогие читатели, предлагаю вам несколько интересных идей для развития мелкой моторики малышей. Ведь помимо всем известных игрушек, конструкторов, пазлов и мозаик существует много доступных инструментов для развития мелкой моторики, которые помогут совместить «приятное с полезным»:
– закрывать и открывать замок ключом (отличный навык + развитие моторики кистей рук);
– открывать-закрывать бутылки;
– чистить мандарин;
– нанизывать макароны на ниточку;
– вынимать косточку из вишенки или абрикоса.
Помните, что из бытовых и таких привычных вещей всегда можно сделать миллион интересных, познавательных и полезных игр с малышом.
Автор статьи: логопед – дефектолог Катлан Анастасия Павловна
3 комментария
Pingback: КАТЛАН АНАСТАСИЯ – ОГО-Город
Pingback: КОСТЮЧЕНКО ЭЛЬВИДА – ОГО-Город
Приступая вести садоводством для Вас открывается возможность вовсе не только употреблять очень спелые плюс без ГМО фрукты, однако плюс сбывать культивированный ярица на сбыт, такое специальность http://sovetogorod.ru/ предоставляет никак не единственное эстетическое восторг, также и порядочную преимущество. Когда вы надумал определился с разведением овощей плюс плодов на персональном огороде, 100%, Вам станет конструктивно понять, как корректно наблюдать в редкими растениями к тому же видами фруктов, малины, огурцов также зелени. Веб-сайт именно для незнающих или знающих садовников Чеснок – Сорта чеснока укажет под Вас предоставить отклики на все значительные альтернативы по сфере землеробства также определить щепетильность высаживание фруктов, рассады, цветочные композиции также травы. Веб страничка позволяет фанатам сада мгновенно установить информацию об детали посадки каждого товара, условия под пересадки, выбор грунта, колебание SovetOgorod.Ru полива, собрание продукции, здоровое хранение также много чего другое, то что разрешает сделать высококачественные сборы также фруктики со вашего участка!