Я ЗНАЮ И УМЕЮ!
Постепенно, двигаясь в направлении от простого к сложному, мы научимся чтению, написанию букв, слов и предложений. Занятия способствуют расширению кругозора и словарного запаса. Будущий первоклассник сможет грамотно излагать свои мысли и составлять рассказы. Курс математики также включен в программу и представлен в увлекательной и доступной для детей форме. Дошкольник научится ориентироваться во времени и пространстве, освоит счет и сможет решать элементарные математические задачи.
Я ХОЧУ УЧИТЬСЯ!
Наши занятия формируют положительное отношение будущего первоклассника к учебе и к самому себе. Ваш ребенок станет более усидчивым и старательным, научится выполнять поставленные перед ним учебные задачи и принимать самостоятельные решения.
Я МОГУ УЧИТЬСЯ!
В процессе обучения Ваш ребенок получит инструменты, позволяющие с легкостью усваивать новый учебный материал в школе: техники запоминания, переключаемость и устойчивость внимания, развитое ассоциативное и креативное мышление. Большое внимание уделяется развитию логики: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Ребенок с развитым логическим мышлением имеет больше шансов быть успешным в математике.
Я ЗНАЮ И УМЕЮ!
Постепенно двигаясь в направлении от простого к сложному, мы научимся чтению, написанию букв, слов и предложений. Занятия способствуют расширению кругозора и словарного запаса. Будущий первоклассник сможет грамотно излагать свои мысли и составлять рассказы. Курс математики также включен в программу и представлен в увлекательной и доступной для детей форме. Дошкольник научится ориентироваться во времени и пространстве, освоит счет и сможет решать элементарные математические задачи.
Я ХОЧУ УЧИТЬСЯ!
Наши занятия формируют положительное отношение будущего первоклассника к учебе и к самому себе. Ваш ребенок станет более усидчивым и старательным, научится выполнять поставленные перед ним учебные задачи и принимать самостоятельные решения.
Я МОГУ УЧИТЬСЯ!
В процессе обучения Ваш ребенок получит инструменты, позволяющие с легкостью усваивать новый учебный материал в школе: техники запоминания, переключаемость и устойчивость внимания, развитое ассоциативное и креативное мышление. Большое внимание уделяется развитию логики: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Ребенок с развитым логическим мышлением имеет больше шансов быть успешным в математике.
Во время занятий всегда царит особая атмосфера — дружеская, тёплая, пропитанная интересом к познанию всего нового. Увлекательный сюжет и большое количество наглядного материала превращают каждое занятие в настоящее приключение, наполненное интересными открытиями, играми и творчеством!
Прописываем печатные буквы, читаем слова, определяем место звука в слове. Работаем с пунктирными рисунками-раскрасками, буквенными раскрасками и ребусами.
РАЗДЕЛ «Математика»
Прописываем цифры, решаем и составляем задачи, определяем количество предметов. Работаем с математическими раскрасками, лабиринтами, головоломками.
РАЗДЕЛ «Логика, память, внимание»
Учимся размышлять и логично выстраивать доказательства своих утверждений, находим разные пути решения задач. Развиваем воображение и творческое мышление.
| Количество занятий в месяц. | Стоимость одного занятия при оплате абонемента до 1-го числа оплачиваемого месяца. | Стоимость одного занятия при оплате абонемента после 1-го числа оплачиваемого месяца. |
| Разовое посещение | 120 грн. | 120 грн. |
| От 4-х занятий в месяц | 85 грн. | 95 грн. |
| От 8-ми занятий в месяц | 80 грн. | 90 грн. |
| От 12-ти занятий в месяц | 75 грн. | 85 грн. |
| От 20-ти занятий в месяц | 70 грн. | 80 грн. |
| Индивидуальное занятие | 160 грн. | 160 грн. |
Старший преподаватель. Провожу занятия по раннему развитию и подготовке к школе. Внедряю в занятия ТРИЗ и эйдетику. Всегда готова учиться новому и делиться с другими. Опыт работы в центре – 11 лет. Высшее педагогическое образование. Специализация: русская филология, методика воспитательной работы. Дополнительное образование: авторские педагогические методики Н. Зайцева, Воскобовича, Тепляковой, Монтессори. Семинары-тренинги по ТРИЗ-педагогике и эйдетике. Люблю свою работу за возможность каждый день видеть детские улыбки, удивление, радость и восторг. Мне нравится быть рядом, когда малыши совершают свои первые открытия, осваивают новое. Один из важнейших слагаемых успеха в обучении и развитии детей – это творчество и креативность, умение искать и находить новое. Моя задача сделать каждое занятие интересным, увлекательным путешествием, раскрашенным в самые яркие и искренние эмоции. Считаю, что оказывать помощь ребенку имеет смысл в таком объеме, чтобы в конечном итоге исполнение его желания зависело именно от его усилий и самоконтроля. Девиз Марии Монтессори «Помоги мне это сделать самому» является основой моих занятий. Если не возбудим в ребенке чувства удивления и восхищения, мир для него потускнеет. (Шалва Амонашвили)
Педагог семейного центра «Маленькое чудо». Преподаватель дошкольного образования, логопед. Опыт работы с дошкольниками более 5 лет. Как говорит Конфуций : «Выбери себе работу по душе, и тебе не придется работать ни одного дня в своей жизни». В этом плане мне повезло, я нашла работу, которая приносит мне удовольствие, меня окружают коллеги, которые вдохновляют и главное – дети. Дети безумно искренны, благодарны, честны. В работе с детьми я придерживаюсь мнения В.А. Сухомлинского : «Настоящая духовная общность рождается там, где учитель становится другом и товарищем ребенка». Я стараюсь, не только развивать, учить детей, а и чувствовать сокровенные движения детской души. Стремлюсь мысленно поставить себя на место ребенка.
Преподаватель семейного центра «Маленькое чудо». Стаж работы в центре 11 лет. Закончила ДНУ и несколько лет проработала в школе. Но в декретном отпуске поняла, насколько важно начинать развивать ребенка с самого рождения! Считаю, что работа с детьми – это всегда работа по душе и от души. По-другому здесь нельзя. С детьми нужно работать только по призванию, только если дети – часть жизни! Моя задача- помогать растить свободных, здоровых и мыслящих детей. Хочу быть тем наставником, который поможет деткам открыть себя, сберечь свою индивидуальность и научить никогда не сдаваться. Люблю общаться с детьми, играть с ними и дарить им новые знания и опыт. Искренне увлекаюсь своей деятельностью. Сама придумываю и изготавливаю пособия, занимаюсь саморазвитием, стараюсь подобрать ключик к сердцу каждого ребенка.
Преподаватель по раннему развитию и подготовке к школе в семейном центре « Маленькое чудо». По образованию – преподаватель младших классов и микробиолог. Опыт работы в сфере образования- 12 лет. Дорожу своей семьей : муж- мой тыл, а дети – моя отдушина и радость, а родители- это те, кому безмерно благодарна за каждую минуту моей прекрасной жизни. Мне очень нравится природа во всех ее проявлениях. Люблю гром, шелест листвы, запах цветов, мерцание снега на ветках. Я считаю, что мы сами должны верить в то, чему учим своих детей. Образование не должно быть собственно целью. Настоящая цель- научить детей самостоятельно мыслить. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и тех, для кого ты это делаешь.
Воспитатель мини-сада, преподаватель подготовки к школе в СЦ “ Маленькое чудо “. Образование высшее. Закончила университет им. А. Нобеля. Специальность- практическая психология В работе с детьми придерживаюсь мнения : “ Ум-не сосуд, который нужно заполнить, а факел, который нужно разжечь“ В детях прежде всего развиваю способность мыслить, а не только вкладываю в их голову готовую информацию и знания. Работая в СЦ “Маленькое чудо“, получаю огромное удовольствие от общения с детками и благодаря им, мое личностное и профессиональное развитие находится в гармонии! Моя работа – моя радость и вдохновение!
Преподаватель по раннему развитию и подготовке к школе в семейном центре « Маленькое чудо». По образованию – преподаватель младших классов и микробиолог. Опыт работы в сфере образования- 12 лет. Дорожу своей семьей : муж- мой тыл, а дети – моя отдушина и радость, а родители- это те, кому безмерно благодарна за каждую минуту моей прекрасной жизни. Мне очень нравится природа во всех ее проявлениях. Люблю гром, шелест листвы, запах цветов, мерцание снега на ветках. Я считаю, что мы сами должны верить в то, чему учим своих детей. Образование не должно быть собственно целью. Настоящая цель- научить детей самостоятельно мыслить. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и тех, для кого ты это делаешь.
Познакомьтесь с преподавателем и узнайте больше о программе подготовки к школе.
В семейном центре «МАЛЕНЬКОЕ ЧУДО» Вы можете приобрести подарочный сертификат на любую сумму.
ЛУЧШИЙ ПОДАРОК ДЛЯ РЕБЕНКА – это эмоции и возможность научиться чему-то новому!
Мой отзыв посвящён отдаленным результатам раннего развития, так как Даня давно уже вырос из дошкольного возраста и ему скоро исполнится 15 лет… Когда ему было 2 годика, мы впервые пришли на развивающие занятия в СЦ «Маленькое чудо», достаточно рано начали также учить английский язык. На занятиях мой ребенок вел себя «мягко говоря» плохо… Усидчивости никакой не было, почти все занятие Даня бегал, прыгал и стремился вовлечь в «свою программу» других детей. Но несмотря на это, ко всеобщему удивлению, ребенок демонстрировал неплохие знания. Каким-то загадочным образом, он запоминал все, что говорил учитель, мог правильно ответить на любой вопрос, быстро научился чтению и счету, имел хороший словарный запас английских слов. Сегодня Даня живет и учится в Швеции. Он свободно владеет украинским, английским и шведским языками. Он самый сильный ученик в классе по математике. Собирает кубик-рубика за 50 секунд. Может сделать оригами любого уровня сложности. В будущем хочет стать известным архитектором. Конечно есть дети, которые в его возрасте могут похвастаться лучшими результатам. Однако я никогда не сравниваю своего ребенка с другими детьми. Я знаю каким мой сын был вчера и каким он стал сегодня. Я вижу, что ему нравится развиваться, у него есть различные хобби и увлечения – и это для меня главный показатель того, что мы двигаемся в правильном направлении! Мама – Костюченко Эльвида.
Всего несколько месяцев посещаем развивающие занятия в Маленьком чуде, но уже видны результаты. Дочь выучила названия цветов и без проблем их показывает, повторяет дома упражнения из зарядки и песен. Хочу поблагодарить преподавателя Наталью за Вашу любовь к детям, Вы очень позитивный человек. А вообще Маленькое чудо – это находка, столько разнообразного развивающего материала для малышей я еще нигде не встречала. Мама – Мельник Екатерина
Полтора года посещаем семейный центр «Маленькое чудо». В прошлом году занимались танцами и начали изучать английский язык. В этом году пошли на подготовку к школе, ИЗО-студию и продолжаем ходить на английский. На сегодняшний день достижения в английском такие: ребенок научился считать, может рассказать о себе, понимает речь на слух и демонстрирует неплохой словарный запас. На занятиях по подготовке к школе, Вероника учит алфавит, начала читать по слогам, считает, пишет, заметно более продвинутое мышление. Изо-студию мы только начали посещать, но уже вижу, что ребёнку нравиться. Думаю, что занятия помогут подготовить руку к письму. Еще плюс посещения Маленького чуда- ребёнок находит новых друзей. Ощущение, что мы часть большой и дружной семьи. Мама – Кравец Екатерина.
Министры ОГО-города – компетентные специалисты в области развития и воспитания детей.
Напишите Ваш вопрос в министерство ОГО-города. Ответ будет опубликован на сайте в течение трех дней. Ознакомьтесь так же с вопросами других родителей и ответами министров.
Премьер министр
ПАРФЕНОВА ОЛЕСЯ
Министр психологии
ПЕТРОЧЕНКО ВИКТОРИЯ
Министр семейного здоровья
ОСТРОВСКАЯ ЕКАТЕРИНА
Министр развития речи
КАТЛАН АНАСТАСИЯ
Знаете, почему мы постоянно общаемся с родителями?
Благодаря Вашим идеям и обратной связи, наши программы становятся интереснее и разнообразнее!
Поделитесь с нами Вашей историей, расскажите о преподавателе, процессе обучения, результатах.